113年第1學期-1577 統計學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考 | 35 | |
期末考 | 35 | |
課堂表現 | 30 | 課堂出席、演習課出席、小考等 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有62 人選讀,尚餘名額8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
袁子倫教育目標
介紹統計原理與方法,包含敘述統計方法、機率分佈概念、抽樣方法、點估計及區間估計方法與假設檢定觀念等,並瞭解如何應用適當的統計方法進行資料分析。
課程概述
今天,對統計學的理解、研究和應用,已經擴展到自然科學、社會科學、工程技術、管理、經濟、藝術和文學的各個領域。一般人利用統計訊息在日常生活中作出各種抉擇,制定將來的計畫。為了能對所有有效的訊息正確的理解和應用,人們有必要掌握一定的統計知識。
統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,而方法背後的理論基礎及涵意卻是一知半解,甚至錯誤的離譜。因此,本課程的主要目的是讓同學能獲得正確的統計基本原理、概念及素養。盡量教授一些看起來簡單、合理、合乎邏輯的概念禪述,避免艱深的內容和太多的數學推導,以免造成學習障礙與疏離,進而使同學失去學習興趣。
本課程基本上包含:
1. 敘述統計:關於數據資料的描述及整理。
2. 機率論:統計推論的基礎。
3. 統計推論:分析數據資料的方法。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:四/2,3,4[M116] 三/6[M233]
修課班級:統計系1B
修課年級:1年級以上
選課備註:人工加選
教師與教學助理
授課教師:袁子倫
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour開學後第一週上課公告
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Textbook: Statistics for Business and Economics 15/e by D.R. Anderson, D.J. Sweeney, T.A. Williams, J.D. Camm and J.J. Cochran
開課紀錄
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