113年第1學期-1711 經濟學原理 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂參與 | 20 | 包含課堂練習、作業及小考,日後可能視情況調整比例分配 |
助教實習課 | 20 | 日後可能視情況調整比例分配 |
經濟學原理競試 | 10 | |
期中考 | 25 | 日後可能視情況調整比例分配 |
期末考 | 25 | 日後可能視情況調整比例分配 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有41 人選讀,尚餘名額9人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
游雅婷教育目標
本課程是在建立學生經濟學基本概念,學習面對有限資源,如何選擇來極大化效用、利潤與效率,以培養學生作決策時,具成本效益分析之能力。學生將來面對財經環境與經營管理議題,都能夠運用經濟學專業知識之思考模式。課程主要內容分成個體經濟學與總體經濟學兩個部分。本學期以個體經濟學為主,探討消費者與廠商選擇理論,包含供給與需求、市場均衡、消費者行為、生產者決策、政府課稅與管制措施,以及市場結構分析。
在完成此課程的學習,學生將能夠
(1) 對經濟學有基本的觀念;
(2) 具備成本效益分析之決策能力;
(3) 應用邏輯推理的方法,剖析日常的各種經濟問題與現象;
(4) 將經濟學的理論予以生活化。
課程概述
經濟學是研究如何把稀少性資源,做最有效率配置的一門學問,旨在探討人們在有限的資源下如何做選擇?以及人們所選擇的活動,會造成什麼樣的結果?因此,經濟學也可說是一門研究選擇的科學。本課程介紹基本經濟學概念及分析工具,用來研究如何把有限資源配置到各個彼此互斥的用途上,以期對經濟活動(行為) 有深入的瞭解,課程內容涵蓋個體經濟學及總體經濟學。個體經濟內容包括: 經濟學與經濟課題、市場如何運作、家戶選擇行為之探討、廠商選擇行為與市場結構、市場失靈與政府角色、訊息不對稱等。總體經濟內容包括: 總體經濟探討議題、國民所得的意義與衡量、物價膨脹與失業、貨幣與金融市場、總合供需分析、財政政策與貨幣政策、國際貿易與金融等。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:三/1[SS202] 四/6,7,8[SS206]
修課班級:經濟系1A
修課年級:1年級以上
選課備註:關閉網路選課,重修請至系辦登記
教師與教學助理
授課教師:游雅婷
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourTuesday 11:00am-12:00pm, Thursday 1:00pm-2:00pm, or schedule an appointment at the College of Social Science (Room SS408).
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Daron Acemoglu, David Laibson, John A. List. 2019. Economics. Global Edition, Second Edition. Pearson.(雙葉書局代理)
開課紀錄
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