113年第1學期-1723 個體經濟學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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平時成績(含課程與實習課參與) | 30 | |
期中考 | 30 | |
期末考 | 40 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有32 人選讀,尚餘名額18人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蕭志同教育目標
本課程的主要目的在提供修過經濟學原理學生進階的個體經濟課程,主要探討經濟個體的選擇行為,廠商的決策,市場經濟的資源配置,及制度設計對經濟活動的影響。使學生對人類的經濟行為的決策、經濟活動與經濟制度有基本的認識。除了經濟理論的學習,也希望培養學生批判性思考及分析能力。課程將採用適當的圖形及數學分析工具,結合的實際現象的觀察與討論,使學生能將個體經濟理論應用到實際生活。
課程概述
經濟學旨在探討人們在有限的資源下如何做選擇?以及人們所選擇的活動,會造成什麼樣的結果?由於人們受到利己心的驅使,在資源(預算限制)及制度(法律規範)等限制條件下,會做理性選擇,以爭取最大私利,故個體經濟學亦可視為研究人類選擇行為的學問。長久以來,經由理論及實證研究的發展,經濟學已建構出一系列的模型,可用來解釋或預測經濟活動的結果。本課程旨在分析個別決策者(消費者、廠商)的選擇行為,及由此所導致的市場價格及資源配置狀況,以期對經濟活動(或行為)有更佳的瞭解。本課程屬於進階課程,著重在細膩分析,有較多模型或圖形的討論。課程內容包括:消費者選擇理論與應用、不確定狀況下之選擇、生產與成本、競爭性市場、不完全競爭市場、獨占力下的定價行為、基本賽局理論、要素市場理論、一般均衡理論、訊息不對稱及市場失靈等。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:二/2,3,4[SS206]
修課班級:經濟系一經組2B
修課年級:2年級以上
選課備註:關閉網路選課,重補修請洽系辦加選
教師與教學助理
授課教師:蕭志同
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour第二節下課時間或office hours,其它時間另約,在教室或SS413老師研究室。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書: Pindyck, R.S. and D.L. Rubinfeld, 2018, Microeconomics, US: Prentice Hall(游慧光與林恭正,2019譯,華泰書局。
開課紀錄
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