113年第1學期-1881 公共行政發展新趨勢 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
口頭報告 40
期末報告 50
出席 10

選課分析

本課程名額為 30人,已有38 人選讀,尚餘名額-8人。


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授課教師

魯俊孟

教育目標

本年度的課程安排,將有重大變革。本課程今年將以長照制度發展、檢討與回顧;大數據與AI發展、檢討與檢驗(配合介紹ChatGPT之使用與限制);以及為了因應氣候變遷以及地球永續發展,聯合國揭櫫的CSR、ESG與SDG原則,作為今年的三大課程模組。介紹我國未來發展必須面臨的挑戰,包含長期照護、大數據與 AI、以及世界各國必須面臨的全球暖化的挑戰以及因應作為:CSR、ESG 與 SDG。並詳細說明其與我國未來發展的影響。並期望於學期末要求學生分組撰寫足以參加研討會或發表的論文若干篇。

課程資訊

參考書目

由於四大議題中文參考書籍與論文不多,將會以外文教材為主。

開課紀錄

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