113年第1學期-2005 社會工作實習（一）Ｂ 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學期課堂表現	20	1.出席情形 2.發問表達的參與度
作業1: 暑假作業	10	由各班老師自訂
作業2：自傳、實習資料表、計畫書	20	為未來實習預做練習和準備，練習撰寫實習申請資料、計畫書
作業3：影片欣賞心得	10	影片心得報告、至少800字

教育目標

一、增進學生對人與社會環境的瞭解與關懷。 二、發展學生專業和實務工作上自我覺知能力。 三、引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的能力。 四、培養學生基本助人技巧。 五、協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。

課程概述

1.增進學生對社會的瞭解與關懷。 2.發展學生自我覺知能力，促進自我認識。 3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 4.培養學生基本助人技巧。 5.協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。

基本資料

必修課，學分數：1-0
上課時間：四/2,3,4[SS302]
修課班級：社工系3B
修課年級：3年級以上
選課備註：另外安排3小時;不開放推廣部附讀。

參考書目

1. 謝秀芬(2006)社會個案工作－理論與技巧。台北：雙葉。
2. 黃惠惠(2005)助人歷程與技巧。台北：張老師。
3. 高廸理、尤幸玲譯(2003)社會工作實習：學生指引手冊。台北：雙葉。
4. 林美珠、田秀蘭合譯(2006)助人技巧。台北：學富出版社。
5. 曾華源、林秉賢、馮浩主編（2014）。《社會工作實習-學生自我學習指南》。台北：洪葉。