113年第1學期-2019 社會工作實習(三) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
督導會議出席情形 25
團體參與及合作表現 5
團體角色與任務執行之主動性 25
各項作業要求之完成情況 5

選課分析

本課程名額為 70人,已有18 人選讀,尚餘名額52人。


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授課教師

馬梅芬 林珊伊

教育目標

1.訓練學生具備設計、執行、評估社會福利服務方案的專業能力 2.培養學生具備領導、組織、協調、尋求社會資源、積極主動解決各種問題的專業能力與精神 3.提供學生反思、整合、演練在校所學各種能力的場域與機會1.訓練學生具備設計、執行、評估社會福利服務方案的專業能力 2.培養學生具備領導、組織、協調、尋求社會資源、積極主動解決各種問題的專業能力與精神 3.提供學生反思、整合、演練在校所學各種能力的場域與機會

課程概述

1.訓練學生具備設計、執行、評估社會福利服務方案的專業能力 2.培養學生具備領導、組織、協調、尋求社會資源、積極主動解決各種問題的專業能力與精神 3.提供學生反思、整合、演練在校所學各種能力的場域與機會

課程資訊

參考書目

念不得非法影印)
高迪理、尤幸玲譯。社會工作實習-學生指引手冊。雙葉書廊有限公司。

開課紀錄

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