40
名額
28
已選
12
餘額
選課分析
| 練習作品 | 30 | 著重於實驗性、面向與廣度 |
| 個人創作作品 | 40 | 著重於實踐、概念與完整性 |
| 指定學習報告 | 10 | |
| 出席與參與 | 20 |
1. 認識現當代藝術中繪畫在形式上的發展與多元樣貌，同時透過實作加強對形狀、表現力與整體形式的概念。 2. 經由不同面向的專題創作的思考與實際操作來認識與挖掘造形的可能性 3. 尋獲實驗的樂趣與意義所在，並進一步思考造形的趣味與運用。
藝術史：1940年至今天，費恩伯格著，上海社會科學院出版社，2015
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西畫造形（一） 歷史開課紀錄