113年第1學期-2457 和聲總論１ 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
weekly assignment	50
midterm exam	20
final exam	30

教育目標

這門課是一門專為調性和聲基礎較弱的研究生所開的和聲學複習課程. 學生雖程度不一, 但大多還是畢業於大學相關科系, 鮮少完全不具樂理基礎者. 因此, 除了統整性的複習學生已經學過的調性和聲樂理之外, 我以裝備學生實際分析與應用能力為這門課的教學目標. 簡言之, 此課程由實際曲目的分析著手, 逐步建構起對於調性和聲的理解與認識, 不讓學生單純覺得只是重上一次對他們來講有學習障礙的和聲課.這門課是一個學年課, 課程內容的分野跟大學部和聲學不同. 在 "Class Content" 中列出本學期的 1-7 項內容, 是與下學期的 8-12 項內容相關連的. 本學期的內容著重在 "basic concept and application of tonal harmony", 下學期則是進階版的 "further concept and application of tonal harmony". 由於是由實際的譜例帶出樂理, 因此課堂中所用的每個譜例多多少少都包含這七項內容, 只是出現在每個譜例中的比例不同, 當然由學期初到學期末, 每個譜例的整體程度還是由易到難.

課程概述

音調和聲是音樂專業最重要的課程之一。 課程中，學生將學習根據西方音調音樂的傳統來創作和分析音樂的技法和美學方面的知識。 從複習所學的和弦開始，學生將學習各種預屬和弦(pre-dominant chord)和不同的轉調方法。除了四部和聲的寫作之外，課堂將以大量的譜例分析來了解各種轉調在樂曲中所形成的效果。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：五/7,8[MU320]
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：未通過鑑定考之研究生修習。

參考書目

Harmony and Voice-Leading, 4th Edition by Edward Aldwell and Carl Schachter