113年第1學期-2550 產品設計 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
三次總發表與展示 | 45 | PPT、Idea Sketch、草模 |
三次平時成績、報告撰寫製作 | 30 | 精緻模型、展示版面、報告撰寫 |
學習態度 | 10 | 上課出席(10%)※ 缺席乙次(扣二分)、遲 到乙次(扣一分) |
設計素養 | 5 | 環境維護 |
公共事務參與 | 10 | 共同展示、期末展覽公共事務 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有47 人選讀,尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程旨在要求學生透過觀察、資料收集、分析、發想、修正與傳達設計概念,以遂行基本原型製作、概念圖繪製發展、表達技巧、展示與報告撰寫之訓練。本課程係針對初習產品設計者,探討設計三功能(實用、美學、象徵)中之產品美學及其所衍生出之造形演繹課題,強化創意思考能力。並結合大一課程之平面、立體設計、表現技法和模型製作,以綜合應用於產品造形之形塑,進而,探討機能與造形間之關係。
課程概述
本課程係針對初習產品設計者,探討設計三功能(實用、美學、象徵)中之產品美學及其所衍生出之造形演繹課題,強化創意思考能力。並結合大一課程之平面、立體設計、表現技法和模型製作,以綜合應用於產品造形之形塑,進而,探討機能與造形間之關係。
設計流程從要求學生透過觀察、資料收集、分析、發想、修正與傳達設計概念,進而,遂行基本原型製作、概念圖繪製發展、表達技巧、展示與報告撰寫等之訓練。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:一/5,6,7,8,9,四/1,2,3,4[工設館]
修課班級:工設系2
修課年級:2年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:郭家瑋 羅際鋐 邱曉萍
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour1. 週三13:00-15:00
2. 週四13:00-15:00
3. 課堂後結束後於原教室討論或線上討論
4. 或事先與老師預約時段
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 漢寶德著,設計型思考,聯經出版,2012
2. 喜多俊之,給設計以靈魂:當現代設計遇見傳統工藝,經濟新潮社,2011
3. 陳彥廷,設計獎道理,桑格文化出版,2011
4. 羅劍、李羽,工業設計手繪:表現技法X提案技巧,松崗圖書,2011
5. 吳翰中、吳琍璇著,美學CEO: 用設計思考,用美學管理,繆思圖書,2010
6. Laura Slack著,羅雅萱譯,什麼是產品設計? 龍溪國際圖書出版,2007
7. 約翰•前田著,簡單的法則(The Law of Simplicity),天下文化出版,2007
開課紀錄
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