50
名額
6
已選
44
餘額
選課分析
| 學期總分 | 100 | 由教師統計平時成績、出勤、期末報告及學習態度,給予總分 |
探討社會上常見問題的實踐方案,藉由討論和分享具體明白議題分析的思維邏輯。透過台灣法令及創生案例實踐的過程分享,探討公民議題,做為日後學習上,生涯規劃與職場倫理正確態度與觀念。
2019,議題思考:用單純的心面對複雜問題,交出有價值的成果,看穿表象、找到本質的知識生產術,安宅和人,經濟新潮社出版社。
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人文:人文創新議題 歷史開課紀錄