113年第1學期-3051 人文:人文經典與典範 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中觀賞電影心得繳交 20 繳交對自己人生有所啟發的經典電影觀賞心得[請於期中考後一週的週四(113/11/14) 23:59 以前,上傳2000字觀影心得]
期末考試 20 申論題型與創意發想題型
課堂表現與出席狀況 30 課堂參與度將會是重要的評分參考指標
分組討論與上台分享報告 20 同學實際參與分組討論與上台分享報告的情況
學生自主實作表現 10 由通識中心統籌

選課分析

本課程名額為 55人,已有54 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

蘇信恩

教育目標

(一)人文領域的課程目標在於啟發學生美的鑑賞與願意為善的藝術涵養。 (二)生命本身就像是一部部連續不斷的電影。本課程將著重對生命智慧有所啟發的非文字經典--電影為核心文本,以具影響力導演所導的電影,及電影中人物所形塑的典範,來開啟與藝術涵養、美的鑑賞、發現美善素養、願意良善等有關的人文對話。這個深度對話包含授課老師與學生之間的面對面互動,以及同學與同學之間面對面的討論與交流。本課程的終極目的不是為了追求固定的標準答案,而是為讓同學在此過程中尋找這門通識教育課程的靈魂,思索有關人生、社會、美善和知識的諸多問題。 (三)這門課程亦為讓來自不同學科的學生能藉此了解為何需要學習這些經典電影,又能如何以這些具影響力導演或電影中人物為其典範。並促使其能透過這些經典電影增添美學素養,以進行人文對話,深入理解生命的美善與價值,且藉由此培養同學們的藝術涵養與批判思維。

課程資訊

參考書目

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開課紀錄

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