113年第1學期-3167 社會：世界議題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	40
期末考試	40
課程參與	10
學習心得	5
彈性學習週	5

教育目標

當代華人的國際遷移無疑是全球人口流動的重要一環，美國則是二戰以來華人主要移入的國家。根據2020年美國人口普查，全美華人人數已達520萬，是最大的亞裔少數族裔群體，對於美國的現代化與當代國力發展提供不可或缺的貢獻。然而，美國主體社會對於華人的移入，卻總在容忍接納和疑慮恐懼之間徘徊，近年更因美中兩大強權的政經對抗以及Covid-19疫情蔓延，再度掀起仇華風暴。本課程將從華人移民的動機、目的、據點、經濟型態、遷移模式、族群認同、政治參與等方面著手，探討美國華族社會由流寓至定居的發展過程與變遷，剖析華族與當地社會在不同時空中的互動模式，引導學生以小見大，更深入地理解與思考人類遷移的行為與生命價值。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：二/3,4[C106]
修課班級：共必修2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：美國華人。

參考書目

麥禮謙，《從華僑到華人－－二十世紀美國華人社會發展史》，香港：三聯書店，1992年。