113年第1學期-3169 社會:世界議題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考試 | 40 | |
期末考試 | 40 | |
課程參與 | 10 | |
學習心得 | 5 | |
彈性學習週 | 5 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有50 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
曹淑瑤教育目標
東南亞地處印度洋與太平洋的交通樞紐位置,地理環境多變,生態多樣,民族複雜,文化多彩,物產豐饒,自古即是東西貿易的必經之地,亦是近代西方殖民勢力擴張的必爭之地,近年更因美中兩大強權的政經對抗與南海主權爭端,一躍而為國際地緣政治與經濟戰略的焦點,在美中貿易衝突中成為轉單效應與全球供應鏈重組的主要受益者。臺灣與東南亞在地理上毗鄰且長期存在著緊密的雙邊社經關係──臺灣不但是東南亞國家重要的貿易伙伴與投資來源,同時因應婚姻、勞力、教育等需求而有大批東南亞新移民前來臺灣,已構成臺灣多元文化社會的重要一環。然而,直至今日臺灣社會對於東南亞的認識仍相對匱乏且充滿歧視,故本課程之開設,期能激發更多學生對於東南亞的興趣,使之通古知今,引領其更多地認識這個處處令人驚艷的地方。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:三/3,4[C101]
修課班級:共必修2-4
修課年級:2年級以上
選課備註:東南亞。
教師與教學助理
授課教師:曹淑瑤
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourMON 13:30-14:00;TUE 13:30-14:00;WED 13:30-14:00
C216/218
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Thomas R. Leinbach & Rchard Ulack, 李美賢、楊昊等譯,《東南亞多元與發展》part 1 (臺北:財團法人亞太文化學術交流基金會,2009年) 。
Thomas R. Leinbach & Rchard Ulack, 李美賢、楊昊等譯,《東南亞多元與發展》part 2(臺北:財團法人亞太文化學術交流基金會,2010年) 。
開課紀錄
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