選課分析
| 出席次數 | 25 | |
| 期中、期末考試 | 35 | |
| 課堂測驗及討論 | 30 | |
| 自主學習 | 10 |
課程目標 近年來,台灣與越南的貿易交流日益頻繁,越南籍配偶、勞工及留學生的數量亦顯著增加,因此,學習越南語已成為台灣社會的趨勢。本課程旨在達成以下三個目標:首先,讓學生掌握越南語學習的基礎;其次,通過相關教科書和視聽教材,提升學生的詞彙、文法和閱讀能力;最後,透過學習越南語,深入了解越南文化與習俗,拓展學生的國際視野。 課程內容 課程內容主要分為兩個部分: 一、語言部分 基本越南語發音 課程將介紹越南語的語音特點,並與台語及中文進行比較,使學生能夠掌握越南語的發音原則,並進行以下練習: 越南語29個字母的發音 越南語17個聲母 越南語的韻母(單韻母、複合韻母) 越南語的6個聲調 對話、語法與句型 課程內容主要涵蓋日常生活中實用的越南語對話,例如:打招呼、自我介紹、國籍、職業、問路、購物等。講師將根據課程進度和學生的學習程度調整所使用的教材,可能會有所增減或更改。 二、文化部分 課堂將舉辦一系列小活動,包括觀賞越南電影、以歌唱學習越南語、製作越南料理(如越南春捲和雞蛋咖啡),以及體驗越南傳統遊戲等。這些活動不僅讓學生練習越南語,還能使他們深入了解越南文化的根源,進一步培養學生對多元文化的認知。
(一)教科書:Giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài tập 1 外國人學越南語一。越南胡志明市人文社會科學對外越語系阮文慧教授主編,越南胡志明市國家大學出版。
(二)參考書:越南語
1. LE XUAN THAO, PHAM MINH TIEN, VU THI HA 文藻外語學院出版, 2013年。
2. Nguyen Viet Huong (2017) Tiếng Việt cơ sở: dành cho người nước ngoài (Elementary Vietnamese 1 for foreingers) (外國人學越語一), Vietnam institute of language development (越南發展語言中心出版)
3. Tran Van Lam 和To Cam Duy (2016) 華人學越南語,年輕出版社