113年第1學期-3861 中文:敘事與思辨 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考(25%) 25
期末考(30%) 30
作業(35%) 35
出席與學習態度(10%) 10

選課分析

本課程名額為 50人,已有50 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

郭章裕

教育目標

文學並非一切,但一切皆可為文學;所以透過文學作品的閱讀,可以裨益我們瞭解藝術,瞭解文化,更重要的,瞭解人生及人性。因此,本課程以主題為單元,藉由相關古今文學作品、電影等文本的研讀解析,期許讓同學突破中學國文課的框架,進一步能窺見各式文化現象下的底蘊及精神,從而反思當下人我倫理關係,及自我存在的意義。

課程資訊

參考書目

1、唐君毅:《人生之體驗》(台北:台灣學生書局)
2、龔鵬程:《中國傳統文化十五講》(台灣:五南圖書出版有限公司)
3、顏崑陽:《人生因夢而真實,我讀莊子》(台北:漢藝色研出版社)
4、簡宗梧:《人文鏡原》(台北:三民書局)
5、蔣勳:《生活十講》(台北:聯合文學出版社)
6、簡媜:《老師的十二樣見面禮》(台北:印刻文學出版社)
7、顧燕翎:《女性主義理論與流派》(台北:女書出版社)
8、張小虹:《性/別研究讀本》(台北:麥田書局)
9、張雙英:《文學概論》(台北:文史哲出版社)
10、龔鵬程:《文學散步》(台北:台灣學生書局)

開課紀錄

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