113年第1學期-5142 數位資源與歷史研究專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 40 | (4每週上課參與討論及實際操作的表現 |
學期報告 | 60 | 提交指定報告一份 |
選課分析
本課程名額為 10人,已有10 人選讀,尚餘名額0人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
王政文教育目標
本課程主要教學目標在建立學生對數位人文領域的基礎知識,並對歷史學數位資源有系統性的認識。課程以歷史學為核心,從勘考工具介紹開始,配合實務訓練,並於課程中導入數位人文工具,加強學生對數位人文工具的操作能力。課程將透過數位資源的介紹,協助學生認識各類型的數位文獻資料、學會如何善用數位資源與查找資料的方法,進而能有系統的整理、分析、呈現與利用數位資訊,達成養成自我學習與解決問題的能力。
因此本課程的教學目標有以下數點:
1.數位人文思維訓練
2.尋找、判斷及評估數位資料的技能
3.掌握數位資源工具
4.瞭解數位研究方法及其應用
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:四/2,3,4[H435]
修課班級:歷史系3,4,碩1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:史學、方法與應用領域課程。大三大四可以選修。
教師與教學助理
授課教師:王政文
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour四/3,4(H431)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. ADHO https://adho.org/
2. American Memory. http://memory.loc.gov/ammem/index.html
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23. 清代宮中檔奏摺及軍機處檔摺件全文影像資料庫 http://npmhost.npm.gov.tw/tts/npmmeta/GC/indexcg.html
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27. 項潔主
開課紀錄
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