華語文測驗與評量

113學年第1學期 停開(2024-08-29) 選修課 3 學分
授課大綱
30
名額
2
已選
28
餘額
登記 4 人 · 選上機率 99.9%
上課時間
四/6,7,8[A119]
授課教師
Office Hour:週四下午授課教室
修課班級
華語碩學程1,2 · 1年級以上
課程資訊
開放大學部3、4年級先選修
選課分析

本課程旨在有系統地描述全球華語文能力測驗的現況、教學與測驗評量的關係、華語文測驗評量理論與名詞釋義、華語文能力測驗的編製與題型、華語文口說測驗與評量、華語文寫作測驗與評量、華語文試題的難易度分析、華語文試題的鑑別度分析、華語文試題選項的誘答力分析、華語文試題的效度與信度分析、華語文課堂測驗與多元評量,以及華語文測驗與評量研究的現況與未來發展方向,並彙整教育部「對外華語教學能力認證考試」裡的「華語文教學」考科有關華語文教育測驗與評量的試題,以深入淺出的方式讓修習本課程的學生瞭解並掌握海內外華語文教育測驗與評量的點線面,將之有效地運用於華語文教學實務中。

Main textbooks
蔡喬育(2023)。華語文教育測驗與評量。亞馬遜。
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Cai, Qiao-Yu & Chao, Feng-Mei (2021). Content analysis and comparison of reading tests in the TOCFL
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Self-made supplementary materials.
Reference books
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