113年第1學期-5203 領域活動計畫2 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
活動規劃進行、參與與行動 | 50 | |
相關書籍知識的收集 | 30 | |
平時 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有4 人選讀,尚餘名額66人。
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教育目標
藉辦理「台日基層社區交流」:希望學生能以自已所學架起溝通的橋梁,連接台灣與日本的基層社區,來共同探討彼此間的共通問題,並藉由交流結合更多的力量,以助問題的解決,在此同時亦拓展了彼此思考的廣度性與世界觀。今年度的活動重點為暑期的「關西之旅」和12月初的台日農・食育交流活動。「關西之旅」的活動主題為社區營造,主要活動地點在日本丹波市的柏原地區,是關西學院大學・東海大學・朝陽科技大學等三校的共同聯合交流活動。
「台日農・食育交流活動」的活動地點為台灣苗栗三義的鯉魚社區。配合水保局的台中分局所推出「天茶地酒」活動,預定連結日本「九州食與文化應援隊」與鯉魚社區,以進行台日農產品的合作與開發。
[山計畫]:
理解原住民為何要接受「集團移住」的歷史,移居到另一個地區居住,其間會遭遇到何種問題與困難,各自如何應對。
南投仁愛鄉是一個有眾多民族的地方,各個不同的移居部落記憶跟歷史交錯複雜,藉觀察各社的移居歷史,睜開觀察的眼之後,思考原住民的處境與狀況。
以「北港溪中游」的部分為核心,探討屬於「泰雅族」的眉原部落,如何與接受「集團移住」而搬入的賽德克族人相處,彼此產生複雜的文化交流,並深刻影響到後世原住民世代的身分認同。
課程概述
對相同領域中實際進行交流活動的成員提供協助,在此同時學習如何企劃、實行、分析以及改善為實踐交流而製作的活動。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:
修課班級:日文碩2
修課年級:2年級以上
選課備註:限碩士班先修課程申請者,可同時修習碩士班1.2年級必修科目。上課時間另訂,請與教師另外安排時間。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
華僑之歷史及相關文獻
移居者相關文獻
日本人移居巴西之歷史及相關文獻
在日コリアン之歷史及相關文獻
日美之歐美移居者相關歷史及文獻
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 領域活動計畫2 歷史開課紀錄查詢