70
名額
2
已選
68
餘額
選課分析
| 參與度 | 50 | 輪読の資料作成(5%)、輪読発表 (5%)、討論への参加・協力 (10%)、質問紙作成・実施・分析(30%) |
| 中間発表 | 15 | |
| 期末発表 | 15 | |
| 出席 | 20 |
日本語研究，旨在了解現代日語研究的狀況。 首先由教師進行日語研究文獻搜尋網頁及資料和語料庫等研究材料的介紹，並進行文獻導讀，再由修課學生依自己的研究主題或感興趣的領域，選擇共同閱讀的研究文獻，輪流於課堂中報告論文內容。
閱讀日語研究相關論文。從中學習如何尋找語言研究相關資料，藉閱讀熟悉日本語學研究切入角度，以及語學論文書寫表達方式。
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