113年第1學期-5244 中國哲學原性論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期末報告 50
平時成績 50 包括點名與發問

選課分析

本課程名額為 10人,已有12 人選讀,尚餘名額-2人。


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授課教師

蔡家和

教育目標

唐君毅的中國哲學原論之原性篇,其中以概念之發展為主,如告子論性,孟子論性,荀子論性,王充論性,楊雄論性,韓愈論性,及宋明諸子的性論,及佛教論性之六義。本課程主要是中國哲學之基礎,以唐君毅的中國哲學原論之原性篇為主,原性篇中,對荀子莊子孟子等人的闡發,及各家的合會。另外亦可參考其中對宋明理學的理解,包括對朱子大學的改本,還有王學末流之思惟,相較於牟宗三先生對於陽明弟子龍溪學的四無說之看重,唐先生大致有其不同的看法;至於王學的殿軍,劉蕺山,牟先生視其為理氣吸緊的講,且視五峰蕺山學為一系,乃主客觀飽滿之說,而唐先生認為是重氣之學,其中的氣要高看,重意情氣的說法,故唐牟對陽明後學的詮釋亦有不同。唐先生的原性篇乃是補徐復觀先生的中國人性論史之先秦篇之不足。

課程資訊

參考書目

《中西哲學思想之比較硏究集》(1943年)
• 《人生之體驗》(1946年)
• 《心物與人生》(1953年)
• 《中國文化之精神價值》(1953年)
• 《人文精神之重建》(1955年)
• 《中國人文精神之發展》(1958年)
• 《文化意識與道德理性》(1958年)
• 《哲學概論》上、下(1961年)
• 《人生之體驗續篇》(1961年)
• 《道德自我之建立》(1963年)
中國哲學原論,原性篇,原道篇,原教篇,導論篇。及中國古代哲學精神等書。

開課紀錄

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