113年第1學期-5246 海德格《存有與時間》（一） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績 | 20 | 課堂討論以及出席率 |
| 口頭報告 | 30 | 報告相關內容的理解及問題，並接受提問、討論 |
| 期末報告 | 50 | 依論文格式，抄襲一律零分 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有12 人選讀，尚餘名額-2人。
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授課教師
林薰香教育目標
課程目標 (Course Objectives)
研讀馬丁•海德格 (Martin Heidegger)《存有與時間》（Sein und Zeit, 1927）以瞭解本真的時間性與非本真的流俗時間觀念，進而釐清生存在世的處身狀態與日常生活的情緒、言談、好奇，以及死亡、恐懼、在世存有之本真狀態 (本己性)。
課程內涵 (Course Contents)
本課程為原典研讀與問題討論，課程內涵分為方法論及哲學內容（存有與時間性）兩大部分。根據馬丁•海德格 (Martin Heidegger)《存有與時間》（Sein und Zeit, 1927）所論述的內容，研習海德格式的現象學、詮釋學等哲學方法，以及從日常生活與生存活動探討其基礎存有論式的時間和存有觀點，並分辨非本真的流俗時間概念與本真的時間性，即，在世的處身狀態與日常生活的情緒、言談、好奇等，以及死亡、恐懼、在世存有之時間性，以及日常性、歷史性。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/6,7,8[H418]
修課班級：哲學碩博1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：西哲
教師與教學助理
授課教師：林薰香
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourH404，原則上週五下午2:00-4:00, 請事先約定。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Heidegger, Martin: Sein und Zeit. Tuebingen, 1993.
Heidegger, Martin: Being and Time. Translated from the German Sein und Zeit (Seventh edition, Neomarius Verlag, Tuebingen) by John Macquarrie & Edward Robinson. Taipei 1984.
開課紀錄
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