113年第1學期-5862 策略管理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	30
個案討論	25
分組期中報告	20
分組期末報告	25

教育目標

本課程在研討策略管理之主要專題及實務應用，透過理論架構的解說和實務案例的討論，探討企業策略管理之規劃實施及評估控制，提供管理者建置與應用策略管理之有效學習。

課程概述

1. 策略管理係指達成公司目標的整體性行動計畫。管理者運用策略性分析程序(strategic analysis process)-選擇目標，進行內部和外部分析，辨認競爭優勢，策劃競爭策略，與設計組織-發展公司的策略，進而最大化公司的整體價值。 2. 管理者選定充分兼顧市場機會與公司能力，進而最大化公司價值的目標和策略。公司面對不同的情境需要選定不同的目標和策略，所以，目標和策略隨著情境而權變。然而，策略分析程序和方法可以適應許多不同的情境，具有普遍性的特質。 3. 策略管理課程非常重視策略性思考(strategic thinking)及策略性推理(strategic reasoning)。 4. 綜合運用課堂講授、個案研討和論文討論、等教學方法，培育基於策略性分析程序的策略管理 能力。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：一/2,3,4[M242]
修課班級：企管碩2
修課年級：2年級以上
選課備註：基礎必修

參考書目

1. Hill，朱文儀、陳建男譯(2024)，Strategic Management: An Integrated Approach: Theory & Cases, 14e
2. 陳忠仁(2021)，策略管理：競爭優勢與經營發展，華泰文化。