113年第1學期-6095 策略發展的經濟邏輯 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	30
作業報告	70

教育目標

面對快速變遷的產業環境，企業被迫在極短的時間內擬定各項策略來回敬競爭對手的攻擊，但缺乏經濟邏輯支持的策略行動有如空中樓閣，往往對企業形成競爭優勢毫無助益。因此，本課程的主要目的在於幫助同學了解實用的經濟觀點，讓策略制定更有道理可言。

基本資料

選修課，學分數：1-0
上課時間：三/6,7,8[M243]
修課班級：高階經管班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：企業二代組模組課程。上課時間：【週三14-17點】10/9、10/16、10/23、10/30、11/6、12/18，M243

參考書目

Besanko, D., Dranove, D., Shanley, M., & Schaefer, S. (2010) Economics of Strategy, 5th ed., Wiley.