113年第1學期-6282 總體經濟分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課程參與 | 15 | 比例可能視上課情況調整 |
| 期中考 | 40 | 比例可能視上課情況調整 |
| 期末考 | 40 | 比例可能視上課情況調整 |
| 自主學習 | 5 | 比例可能視上課情況調整 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有8 人選讀，尚餘名額62人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
張振維教育目標
1. 了解總體經濟學的發展與當代研究議題
2. 訓練基礎數理分析與總體經濟思考的能力
課程概述
本課程企圖從動態角度來學習既往與目前重要總體經濟理論學派間的爭論與發展，並達成(1)對物價水準、利率水準、匯率水準、國民所得、就業數量等相關總體經濟變數如何決定，(2)通貨膨脹、經濟成長、景氣循環、貿易赤字、財政赤字、國際收支與體經濟政策彼此間有何關係的學習目的。課程內容主要涵蓋下列課題:(1)Dynamic Stability、(2)Rational Expectations and the New Classical Models、(3)Announcement Effects and Investment Theory、(4)Time Inconsistency、(5)The Optimizing Model and Permanent Income Hypothesis、(6)Exogenous and Endogenous Growth Theory、(7)Money and Endogenous Growth、(8)Real Business Cycle and the Belief Driven Fluctuation of Business Cycle、(9)Macroeconomic Model with Imperfect Competition、(10)New Keynesian Model(Wage Bargaining Theory and Efficient Wage Theory)。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-0
上課時間：一/2,3,4[SS422]
修課班級：經濟碩1
修課年級：1年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：張振維
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour時間:星期一 8:00~9:00 (其他時間請事先Email預約)
地點:SS409
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Heijdra, B. J., 2009. The Foundations of Modern Macroeconomics, 3rd Edition. Oxford University Press.
Barro, R. J. and I. Sala-i-Martin, Economic Growth, 2nd Edition. The MIT Press.
開課紀錄
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