113年第1學期-6956 寫景造境水墨創作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時課題討論	15	依上課主題進行分組報告
平時寫生創作	50	每學期依議題至少完成2件習作、1件創作
線上期末成果展與心得展閱	35	期末繳交融合自身創作主題與方向作品1件，及上課心得。

教育目標

一、個人創作的思考與形塑：主題、表現、風格、意境。 二、水墨藝術語言的建立：古典水墨造型符號的回溯、延伸與表現。 三、水墨藝術的創作研討：寫生與創作元素的運用，創作題材與造境的探討，論實境、造境、心境。 四、水墨造境的型態研究：創作圖像的資料蒐集、現實場景的平面置換、創作表現語言的分析。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/10,11[FA208]
修課班級：美術專班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1、潘襎。《台灣現代水墨大系：寫景造境水墨》。台北：藝術家出版社。2005。
2、呂誼珊《109年洪根深美術館開館特展暨學術論壇專輯：墨問-台灣水墨藝術研討會》。澎湖：澎湖縣政府文化局。2021。
3、王源東、莊連東、陳建發、葉宗和。《臺灣當代水墨特殊技法》。台北：全華圖書。2013。
4、張默《水墨與詩對酌》。台北：九歌。2016。
5、《新‧島嶼全覽：台灣當代水墨》。花蓮：乙皮畫廊。2014。