113年第1學期-6962 雕塑專題研究(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
閱讀與研究心得報告。 | 30 | 期中考試(前半學期考核) |
期末實作作品考核。 | 40 | 後半學期階段性考核 |
平常出席考核。 | 30 | 依出席,課中作業 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有14 人選讀,尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
林文海教育目標
一、有系統的介紹立體造形,使明瞭雕塑藝術的重要成就、觀念與傳承關係。
二、探討當代雕塑變革的原因及歷程,以及當代雕塑的形式、內容及功能等。
三、從雕塑性和美學的特質,探索研究生自我發展的方向和獨立創作能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:六/9,10[FA305]
修課班級:美術專班1,2
修課年級:1年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:林文海
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二下午1:00-3:00 創藝學院303研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. William Tucker, The language of Sculpture, Thames and Hadson Ltd.London
2. 思考=塑造 Joseph Beuys 的藝術理論與人智學 曾曬淑著 台北:南天書局1999
3. 叛逆的捉影:當代藝術家的新迷思 高千惠著 遠流出版 2006
4. 別鬧了,這是藝術嗎? 辛西亞.弗瑞蘭 著 劉依綺 譯 左岸文化 2007
5. The Language of Sculpture﹐William Tucker﹐Thames and Hudson Ltd, London 1974
開課紀錄
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