25
名額
8
已選
17
餘額
選課分析
| 期中考 | 15 | |
| 期末展演 | 15 | |
| 平時成績 | 70 | 出席、課堂參與度 |
- 以1945年後的歐洲、美國及亞洲作曲家為例，了解當代音樂的發展及風格差異。 - 由風格、人文歷史與美學角度探索當代作曲家的創作哲理。 - 依選課學生的樂器種類安排獨奏、室內樂等組合，以實作及互相觀摩的方式認識挑選的當代音樂作品。
挑選的樂譜
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專題：現代音樂工作坊 歷史開課紀錄