113年第1學期-7356 法學日文 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平常授課時之指定朗讀及解說日文文獻 60 以了解學生之日文能力

選課分析

本課程名額為 20人,已有18 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

林素鳳

教育目標

為幫助仍為任何日文基礎者得以循序進入狀況,本課程從日文50音假名開始,以較快之進度進行日文奠基之授課,期使無基礎者快速打好基礎。同時為使已有基礎者不覺得上課毫無收穫感,每次上次同時以簡單日文資料為教材進行日文之文法解析,希望初學者快速進步,已有基礎者亦能同時有所進步,得以於本學期後半期,消彌起步時之能力差距。而且未使所有選課學生均能了解法律文獻之初階基本結構及詞彙,為進一步之中階法學文獻及一般文章之閱讀能力墊下扎實之基礎。此外,同時進行日常之簡單實用會話教授,使學生有立即實用感。

課程資訊

參考書目

大家學標準日本與 初級本
實用日語讀本
NHK 網路新聞資料

開課紀錄

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