113年第1學期-8402 素描(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時考核 40 課堂表現
期中評圖 30 戶外寫生
期末評圖 30 個人創作

選課分析

本課程名額為 40人,已有33 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

羅頌恩 李思賢

教育目標

完成多件、不同型態的戶外畫作是本學期的首要目標。在個人創作之前,分別就「藝術史課題」、「經典畫作分析」與「現場寫生」的不同情境進行學習,藉此有效地掌握空間營造的視覺條件與特色。在此學習的經驗基礎上,進入期末的個人專題創作。

課程概述

此課程藉由實際操作,訓練學生思考與表現力,並具備基礎能力與議題整合的概念。

課程資訊

參考書目

羅丹口述,Paul Gsell書寫:《羅丹藝術論》雄獅美術,1993。
Johannes Itten著,蔡毓芬譯:《造型藝術教育系列:造型分析》,地景,2001。
約翰伯格著,吳莉君譯:《班托的素描簿》,麥田出版,2012,頁113-118。
Rudolf Arnheim著,郭小平、翟燦譯:《藝術心理學新論》,台北:台灣商務,1998,頁297-305。

開課紀錄

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