113年第1學期-8407 畢業製作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
畢業製作(實作、進度、評圖) | 70 | 製作執行、作品及論述完整度、口語表述 |
學習表現 (出席、參與、筆記) | 30 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有20 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.透過與老師還有同組同學之間共同討論評圖,認知個人的創作方法、材料、脈絡以及發展的特性。並在創作過程中,藉由口語表達和文字書寫統整與梳理屬於個人的理念論述,最終達到一定完整度的階段性個人作品。
2. 個人畢業製作計劃的開展,並在開展中探索自身此刻關注的意義。
3. 經由老師、學生之間的討論與分享,理解其個人作品的特殊性,並發展之。
4. 從旁紀錄、書寫創作經驗,並進一步發展成主題與創作論述。
課程概述
依修業領域之別,培養獨立專業創作及論述整合能力,並可選擇展覽發表或論述發表作為畢業形式。
展覽發表:須通過畢業預展及畢業評鑑兩部份。
論述發表:須通過論文大綱審核及畢業總評鑑。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:六/9,10,11[FA209]
修課班級:進美術系4
修課年級:4年級以上
選課備註:人工加選課程
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
仿培根的三習作,強納森·利特爾著,行人文化實驗室,2014
當代藝術的主題 -1980年以後的視覺藝術,簡.羅伯森、克雷格.麥克丹尼爾,江蘇鳳凰美術出版社,2012
開課紀錄
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