113年第1學期-8429 東方繪畫專題(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學習態度、出席率、小草圖、攜帶用具暨作品進度掌握 30
期中作業 全開以上(2×4或3×6尺)2件、或30號兩件 30
期末作業全開以上(2×4或3×6尺)2件、或30號兩件 30
課堂互動 10

選課分析

本課程名額為 30人,已有15 人選讀,尚餘名額15人。


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授課教師

廖瑞芬 紀冠地

教育目標

一、引導學生對於東方繪畫創作進行時在主題、表現形式、構圖、筆墨技法、色彩表現…等方面的探討與掌握。 二、對東方繪畫的歷史演進、時代風采、畫家風格,以及發展的趨勢有一個明晰的認識。並依時代演進,深刻體悟其特質與影響,期能促進個人風格的表現。 三、能了解東西方在不同文化差異下,繪畫表現上不同的美學風格與手法。1、東方繪畫面對當代藝術思潮,如何進行對筆墨、構圖、符號、色彩、形式的思考建構。 四、透過視覺語言的處理,思考如何建立個人創作風格與自我創作理念等進行創作實踐。

課程概述

課程引領學生在創作中,能掌握創作題材的技巧,並釐清創作與個人思想的聯繫,與時代意義的必然關係。

課程資訊

參考書目

1.《中國美術史教程》,蒲松年,西安:陝西人民美術社
2.《傳統的興衰》,徐建融,孫丹妍導讀,上海:上海書畫出版社
3.《先秦至兩宋繪畫寫生理論研究》,林昌德,臺北:藝風堂
4.《中國美學史》,葉朗,臺北:文津出版社
5.《情感與形式》,蘇珊·朗格,劉大基等譯,北京:中國社會科學出版社

開課紀錄

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