課程目標: 強調透過實際參與讓同學體驗與學習，將理論知識轉化為實際行動。 培養同學的科學溝通能力，學會如何以易於理解的方式將科學知識傳達給一般民眾或學生。 通過活動設計與執行，提升同學的組織能力、團隊合作精神及社會責任感。 課程內涵: 實踐學習: 學生將參與實際的科普活動，從中學習如何將所學的科學知識應用於實際情境中。透過實作，學生能更深入理解科學知識的實用性。 培訓與指導: 提供系統性的培訓，教授同學如何設計、組織和推廣科普活動，包括如何選擇適當的主題、活動形式，以及如何與受眾互動。 知識服務社會: 鼓勵學生利用自己的專業知識參與社會服務，通過科普活動，讓更多人能夠接觸並理解科學，不僅增進學生的社會參與感，也促進社會整體的科學素養提升。 溝通與表達: 透過課程，同學將學會如何有效地表達自己所學的知識，使科學變得更加平易近人。學習如何調整說明方式，使不同背景的聽眾都能獲益。 反思與改進: 活動後的反思討論，讓學生能夠從實踐中學習到活動的得與失，進一步改進未來的活動設計和執行策略。

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