113年第2學期-0565 綜合討論. 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
演講文字摘要	5	簡明扼要，清楚表達要點
課堂發表口頭演講	50	臨場表現：態度，理解與表達，邏輯清晰等
報告書面PPT	20	原始文獻來源；圖表編號，邏輯條理清晰，包括引言，原理及方法，結果與討論等
課堂參與討論	15	整學期表現：參與思考討論成度--個人見解，建議，提問等

教育目標

訓練學生就專業領域收集文獻、歸納整理、口頭報告及討論之能力。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：四/5,6
修課班級：化學系化生組4
修課年級：4年級以上
選課備註：群修課3選1

參考書目

1) 美國化學會期刊：https://pubs.acs.org

2) Publications or Journals by American Institute of Physics:
https://pubs.aip.org/pages/journals

3) Science by AAAS: https://www.science.org/journal/science

4) Nature: https://www.nature.com/siteindex

etc.