113年第2學期-0648 生物資訊 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	20
報告 50% (口頭報告 30% 書面報告 20% )	50	(口頭報告 30% 書面報告 20% )
課堂討論 出席率	30

教育目標

分子生物學和基因組技術的的快速進展，產生了許多生物相關的數據資料。這些大量累積的資料，需要利用電腦協助儲存、組織、搜尋、比對及分析。生物資訊學課程的目標是培養學生在後基因體時代應用大量生物資料的基本能力。內容包括使用已開發的簡易電腦軟體及熟悉Pubmed 等常用資料庫來做基因或蛋白質序列之搜尋與比對，以及蛋白質結構預測等。此次課程同時增加了實作 DNA barcoding 的部分 藉此實作訓練同學萃取DNA, PCR及分析 DNA序列.

課程概述

生物資訊學是一門年輕的學門。它主要是利用電子計算機高速運算能力來處理，分析，擷取和挖掘大量生物實驗資料中具有生物意義的資訊，幫助研究人員解釋實驗資料，建構生物模型，以及預測生物系統的行為。 在這門課程中，將有系統的引導學生了解生物資訊學中幾個重要的領域，包括，（1）生物資料庫的認識與應用，（2）序列分析（DNA, RNA proteins），（3）生物資料統合分析（含多序列排比分析，建構演化樹，比較基因體學，DNA microarray）

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/3,4,五/2[LS113]
修課班級：生科系3,4
修課年級：3年級以上
選課備註：

參考書目

Introduction to Bioinformatics (Arthur M Lesk Oxford)