113年第2學期-0697 整合式專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組進度報告	60
期末書面及口頭報告	40

教育目標

本課程讓學生利用所學之數學理論在教師的指導下進行專題研究。主題與數學理論或應用相關皆可，由學生提出研究計畫，與老師確認後開始進行研究工作，包含：文獻研讀、模型建立、數學分析及數值模擬等。在研究結束後，研究成果必須作成書面報告，並且在課堂上進行口頭報告，優異者鼓勵參加全系專題競賽。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：
修課班級：應數系3
修課年級：3年級以上
選課備註：不開放網路加選，經授課教師同意加選，下學期自動帶入。上課時間、地點請再與教師確認。110以前入學可替代專題研究(一)

參考書目

參考書籍或論文，依學生所選主題與進度調整。