113年第2學期-0800 生物技術 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 考試 | 50 | |
| 期末報告 | 25 | |
| 出席與上課態度 | 25 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有0 人選讀，尚餘名額50人。
本課程可網路登記，目前已登記人數為 9 人，選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
梁勇杰教育目標
課程分成四大領域：細胞、基因、演化與生態
教導學生主要生物學主題與他們日常生活的關聯性，及其與社會的關聯性
藉由展示其于真實世界中的應用實列，弄清楚科學的程序
展示爲何演化乃是生物學一致性主題的事實
課程概述
本課程希望以工程觀點介紹基礎生物學，使化工系學生了解生物學與化學工程結合應用的基本概念，學習進入生物技術領域基本知識，介紹如何藉由工程與生物結合，擴展化學工程在醫藥、食品、環保、農牧業等的應用。在生物技術課程中，提供了應用於生物技術的各項基礎科學，其中包括: 基礎生物學、分子生物學、生化工程學、微生物應用和基因重組等各個領域
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：一/7,8,9[CME102]
修課班級：化材系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：重修班
教師與教學助理
授課教師：梁勇杰
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourCME 114
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Eric J. Simon, Jean L. Dickey, Jane B. Reece. Essential Biology, 5th Edition. Campbell, Pearson.
開課紀錄
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