1.增進學生對社會的瞭解與關懷。 2.發展學生自我覺知能力，促進自我認識。 3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 4.培養學生基本助人技巧。 5.協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。

一、增進學生對社會的瞭解與關懷。 二、發展學生自我覺知能力，促進自我認識。 三、引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 四、培養學生基本助人技巧。 五、協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。1.自我認識與實習制度 2.認識社會工作機構

社會工作實習—學生指引手冊 高迪理、尤幸玲譯 雙葉書廊出版