113年第2學期-2102 畜產與科學傳播 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
報告形式完整度 25
報告內容表現 25
回應討論內容與態度 25
同學票選 25

選課分析

本課程名額為 70人,已有0 人選讀,尚餘名額70人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 26 人,選上機率為99.9%




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授課教師

劉雨如

教育目標

本課程將畜產專業帶入「人文關懷」進行「社會實踐」相關議題的探討。以畜產產業為出發點,學習討論對大眾實踐專業科學傳播的方法與效應。並了解在氣候變遷加劇的今日,大眾是如何看待現行畜產產業經營方式,培養畜產專業人員應對社會觀感的素養。 本課程將延請科學傳播,科學自媒體經營者,及科學記者等相關領域專家共 8 位分享,提供學生不同視角下的畜產面貌。課程評量以專題討論方式,讓學生選擇畜產相關社會議題,進行觀點採訪調查,並提出相應看法。以專題式學習,提升學生對周遭社會議題的敏感度,主動參與真實世界相關,對個人有意義的議題,進而學習批判性思考並獲取應對議題的知識與技能,在小組討論報告中展現。

課程資訊

參考書目

van Dam F, de Bakker L, Dijkstra AM, Jensen EA. Science Communication: World Scientific; 2019. 276 p. DOI: doi:10.1142/11541

開課紀錄

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