113年第2學期-2460 音樂治療導論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席與課堂參與 | 20 | (一次未到 18%; 二次未到 14%; 三次未到 10%; 四次未到 0%) |
作業 | 20 | |
期中考 | 30 | |
期末考 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有1 人選讀,尚餘名額39人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 40 人,選上機率為97%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
謝馥年教育目標
本課程旨在介紹音樂治療的基本概念,包括其歷史背景、理論基礎、方法與技巧,以及應用範疇。學生將透過講解、案例分析和討論,瞭解音樂如何作為治療工具,進而促進身心健康。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:一/7,8[MU319]
修課班級:音樂系1-4
修課年級:1年級以上
選課備註:修習過「音樂治療理論基礎與應用」不得選課,外系可選修。第一堂必到才算成功選課,人數未達上限,則於課堂開放登記加選。
教師與教學助理
授課教師:謝馥年
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour請email預約
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Wheeler, B. L., Ed. (2015). Music therapy handbook. New York, NY: The Guilford Press. ISBN: 978-1-4625-1803-6
開課紀錄
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