113年第2學期-3016 人文：哲學思辨 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40
期末考	60

教育目標

這門課的主要目標是以《莊子》內七篇的文本為材料，練習辨識文本的內在結構，並按此結構推證文本的意義，從而明確莊子繼承的文化傳統以及他所嘗試討論的問題。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：三/6,7[LAN111]
修課班級：共必修1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

錢穆，《莊子纂箋》，(台北：東大，2009)。