113年第2學期-3193 社會:社會價值思辨 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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課程出席、參與 | 24 | 課程會經常點名。 |
填寫課程學習單 | 24 | 課程中將會隨機在下課前要同學填寫學習單,寫下當天學習筆記、心得及感想 |
期中考試 | 32 | 選擇題考試。以上課老師所講授內容為考試範圍。 |
課程心得報名 | 20 | 同學以某一次的上課主題,撰寫一篇1200字的心得報告。 |
選課分析
本課程名額為 85人,已有0 人選讀,尚餘名額85人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 38 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程名稱為"社會:社會價值思辨",課程將研讀新約聖經中的重要經文,並探討其延伸的倫理及社會意涵,及在西方世界所造成的影響。
耶穌基督的教導、生平事跡如何經由基督教教會影響後世是本課程探究的主軸。
本課程能夠幫助同學對基督教思想有基本的理解,並掌握基督教神學思想如何型塑現今世界的價值觀。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:一/6,7
修課班級:共必修1-4
修課年級:1年級以上
選課備註:基督社會倫理
教師與教學助理
授課教師:陳尚仁
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour以電子郵件或在課堂上和老師約定時間
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
聖經。
哈維•考克斯(Harvey Cox)。《耶穌在哈佛的26堂課:面對道德難題如何思辨、如何選擇》。啟示出版社,2016。
韋伯。《基督新倫理與資本主義精神》(第2版)。遠流出版社,2020。
開課紀錄
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