113年第2學期-4402 大一體育:體適能與健康/羽球 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學習精神與實作成績 40 出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上,記曠課1次。
上手擊球技術 15 測驗項目包含正手拍高遠球及殺球,需擊球於有效範圍內。
前後步法與組合球路 10 切(吊)球與放短球的組合球路,直線與對角線皆連續完成10次以上為滿分。
分組比賽及裁判事務 20 分組比賽,且完成個人比賽的總得分150分。
身體組成分析 5 依照學校要求給分
彈性課程 5 參加講座、研習,繳交研習證明或心得報告 實際參與運動賽事(含校內、外運動賽事),提出佐證,可抵一週課程,只限一次/學期 拍攝運動技能、健康體適能訓練---影片,上傳檔案 運動知能 : 運動安全、身體組成與運動功能檢測分析、運動賞析、科學化飲食、正念與放鬆。觀看指定影片(2小時),可抵一週課程,並繳交心得報告 配合賽事時間,現場觀看(票根、現場拍照),1場次抵1週課程,並繳交心報告
彈性課程 5 參加講座、研習,繳交研習證明或心得報告 實際參與運動賽事(含校內、外運動賽事),提出佐證,可抵一週課程,只限一次/學期 拍攝運動技能、健康體適能訓練---影片,上傳檔案 運動知能 : 運動安全、身體組成與運動功能檢測分析、運動賞析、科學化飲食、正念與放鬆。觀看指定影片(2小時),可抵一週課程,並繳交心得報告 配合賽事時間,現場觀看(票根、現場拍照),1場次抵1週課程,並繳交心報告

選課分析

本課程名額為 50人,已有49 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

邱郁然

教育目標

一、羽球各項基本擊球技術的應用。 二、發展身體綜合能力。 三、養成規律運動的習慣。 四、瞭解羽球比賽規則,學會欣賞比賽。

課程資訊

參考書目

一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗(2004)。羽毛球訓練營。臺北:靈活出版社
三、國際羽球規則,國際羽球總會(2010)
四、涂國城(2007)。羽球運動-教學與訓練。臺北:品度出版社

開課紀錄

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