55
名額
45
已選
10
餘額
上課時間
三/7,8[二校棒球場]
修課班級
國貿,統計,資管,音樂2 · 2年級以上
課程資訊
國貿,統計,資管,音樂2
選課分析
| 課堂參與實作 | 45 | 包含出席實作狀況、學習態度及小組競賽態度 |
| 期中考試 | 15 | Long Tee擊球測驗 |
| 期末考試 | 15 | 實戰比賽數據紀錄綜合評分 |
| FMS測驗 | 5 | |
| 彈性學習 | 15 | 運動賞析(棒壘球名人介紹)心得報告及TABATA實作影片 |
| 運動知能測驗 | 5 |
引導學生有系統有組織的實踐壘球運動技能的學習，嘗試與學生共同形成充沛的教學資源與網絡，提供"教中學，學中教"的互動教學模式。 一、使學生能觀賞棒球比賽。 二、了解壘球運動之專業知能、技能、比賽規則，進而享受比賽的樂趣 三、學習由練習比賽過程中，學會團體合作精神養成中終身運動習慣 四、介紹專項運動各項基本技能和戰術 五、身體組成分析前測 六、精進運動知能學習(運動安全、身體組成與運動功能檢測分析)
1.教師自編教材
2.中華民國棒球基本訓練教材
3.中文：李靜宜譯(1993):牛頓打棒球。台北:牛頓
4.確實精進壘球技術 作者：楊芸韻 出版社：大坤
5.如何處理運動傷害(如何預防、如何治療) 翻譯：卓俊辰 出版社：盈泰出版社
6.體適能(健身運動處方的理論與實際) 卓俊辰編譯 師大體育學會出版
查詢過去本課程開課紀錄：
大二體育：正念與樂活／壘球 歷史開課紀錄