113年第2學期-5817 社群運算與服務創新 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與出席 20
課堂練習作業 40
期中書面報告 20
期末專題分享 20

選課分析

本課程名額為 15人,已有0 人選讀,尚餘名額15人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為99.9%




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授課教師

林慶昇 羅際鋐

教育目標

本課程旨在培養學生對社群運算技術及其在服務創新中的應用能力。隨著數位化和社交媒體的普及,社群運算已成為連結人群、分析行為模式和促進創新服務的重要工具。本課程的目標是讓學生掌握如何運用社群運算的方法,解決實際生活中的問題,並設計創新服務以滿足多元需求。 課程內容涵蓋社群網路分析的基本概念與技術,包括社群結構、節點影響力等核心理論。學生將學習如何利用工具進行資料處理與視覺化,並應用於實際案例,例如分析社交媒體趨勢與探索社群互動模式。 透過專題實作和案例分析,學生應用所學技術於實際問題中,例如電子商務應用發展、共享經濟服務創新等領域。

課程資訊

參考書目

自行準備講義教材

開課紀錄

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