113年第2學期-5868 創新轉型個案研討 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中報告	30
期末報告	35
課堂參與（課堂表現、出席率）	35

教育目標

面對當前高度變動環境，無論是全球化、數位化甚至後疫情時代的挑戰，創新與轉型都是企業必須重視的核心議題。 要具備創新轉型能力需要跨功能、跨領域整合，也必須融會理論與實務知識。 本課程在主題設計上可幫助同學快速掌握創新轉型與個案研討所需知識，所選定的個案教材兼具創新性與實務性，也有助於同學們掌握最新管理議題與經營實務。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[M472]
修課班級：企管碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：服務創新與創業學分學程選修。

參考書目

教師自編投影片及教材
教材：
Grant, R. M. (2016). Contemporary strategy analysis: Text and cases (9th Ed.). Hoboken, N.J.: Wiley. （滄海書局代理）
陳坤成(2019)，管理學個案：研究與分析，全華圖書
參考書籍：
Scott D. Anthony, Clark G. Gilbert, Mark W. Johnson 著, 林麗雪譯, 雙軌轉型：既有業務再升級＋發掘市場新缺口，翻轉創新的兩難，寶鼎出版社，2019。
黃俊堯 著，數位轉型全攻略：虛實整合的WHAT，WHY與HOW，商業周刊出版社，2019。
Collions 著， 楊馥嘉譯，飛輪效應，遠流出版社，2020