113年第2學期-6325 國際公法專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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課堂案例分析 | 30 | 每位學生需完成三次課堂案例分析,每次占 10%,共 30%。 |
課堂參與 | 20 | 課堂參與包含參與討論、提問、提供回饋及課堂活動等。 |
期末報告主題及大綱 | 10 | 學生需於期中前提交期末報告的主題、摘要及大綱等。 |
期末報告 | 40 | 期末報告需符合學術寫作標準,包含完整的分析與評估,占40%。 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有3 人選讀,尚餘名額12人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
政治教師教育目標
國際公法是全球化浪潮下以及國家間日常互動的核心基礎,也是其他多數國際法律制度的根本框架。無論是國家地位的界定、國際間武力使用的合法性,還是國際貿易爭端的仲裁機制,都與國際公法密不可分。
本課程將引導學生學習國際法的基本概念,包括國際法與國內法的法源差異、國際公法的基本性質及其在法律位階中的地位。課程還將涵蓋國家主權、領土管轄權及豁免權等內容,並討論國際組織的憲章、職責,以及國際人權法的核心規範。通過本課程,學生將能夠運用國際公法,批判性地分析全球化背景下國家之間的互動與行為。
課程概述
International law is defined as that body of rules or laws which is binding on states and other international persons in their mutual relations. The content of the class involves treaties, states’ rights and obligations, recognition, dispute resolution, law of the sea, and diplomacy.
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:一/6,7,8[SS427]
修課班級:政國碩1
修課年級:1年級以上
選課備註:碩士班國際關係組必修,大三大四學生請下載政治系人工加選單加選修課
教師與教學助理
授課教師:政治教師
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour下課時間或另行約見
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
丘宏達(著),陳純一(修訂)(2012),《現代國際法(修訂三版)》,(台北:三民書局)
開課紀錄
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