113年第2學期-6512 照顧與社會工作專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業	55
期中考	15
課堂參與平時成績	20
自主學習	10

教育目標

照顧在人類的社會一直是個多元且複雜的議題；在高齡化的社會，此議題更顯重要。照顧工作發生在家庭、社區以及住宿型的場域。本課程主要關注家庭內的照顧工作，事實上，照顧者同時也是另一種服務對象。本課程希望培養學生更深入瞭解各種家庭照顧者所面臨的挑戰、困境與需求，並藉由社會工作專業提供其所需的支持、資源與協助，以改善家庭照顧者的心理健康與生活品質，同時也維護了被照顧對象的健康與生活品質。

課程概述

照顧在人類的社會一直是個多元且複雜的議題；在高齡化的社會，此議題更顯重要。照顧工作發生在家庭、社區以及住宿型的場域。本課程主要關注家庭內的照顧工作，事實上，照顧者同時也是另一種服務對象。本課程希望培養學生更深入瞭解各種家庭照顧者所面臨的挑戰、困境與需求，並藉由社會工作專業提供其所需的支持、資源與協助，以改善家庭照顧者的心理健康與生活品質，同時也維護了被照顧對象的健康與生活品質。 Care has always been a diverse and complex issue in human society; in an aging society, this issue is even more important. Care work takes place in family, community and residential settings. This course focuses on care work within the family. In fact, caregivers are also another type of service recipient. This course hopes to provide students with a deeper understanding of the challenges, dilemmas and needs faced by various family caregivers. And through the social work profession, we provide the support, resources and assistance they need to improve the mental health and quality of life of family caregivers. At the same time, the health and quality of life of the care recipients are maintained.

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：四/6,7,8[SS524]
修課班級：社工碩博1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

*宋麗玉、徐淑婷（2020）。優勢取向之家庭處遇：精神障礙者與家庭照顧者之雙向復元。台北：紅葉。
*楊培珊譯（2015）。有品質的陪伴：失智症病患家屬照顧手冊(作者Mace, Nancy L. & Rabins, Peter V. )。台北市：遠流出版社。
林昱宏、柯宏勳、陳惠姿、陳淑月（2020）譯。照顧者達人: 照顧者手冊-減輕壓力保有健康（Building Better Caregivers: A Caregiver's Guide to Reducing Stress and Staying Healthy。作者Kate Lorig/ Diana Laurent/ Robert Schreiber/ Maureen Gecht-Silver/ 等）。台北：華騰文化股份有限公司。
丁凡譯（2020）。思覺失調症完全手冊：給病患、家屬及助人者的實用指南（第七版）(作者Torrey , E. Fuller) 。台北：心靈工坊 。

*其他國內外期刊、論文