113年第2學期-7176 高齡友善暖設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂案例討論 15
書報閱讀報告 25
期中報告 25

選課分析

本課程名額為 30人,已有0 人選讀,尚餘名額30人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為99.9%




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授課教師

李麗雪

教育目標

本課程的目標是為學生提供規劃設計具包容性、無障礙和支持高齡友善開放空間和公園所需的知識和實踐技能。課程將著重於了解老齡化人口的生心理、社會和情感需求,應用通用設計原則,並將促進健康、福祉和社區參與的元素整合到戶外環境中。期使學生能夠關注高齡化議題,具高齡友善開放空間系統和公園規劃設計能力,以專業能力促進高齡者成功老化、活躍老化。 學習重點 了解國家高齡福利政策 了解人口老化的需求、高齡者對開放空間和公園的需求。 認識老化特徵、高齡人體工學、高齡通用設計 學會高齡友善公園設計,以促進高齡生心健康、幸福福祉。 融合永續面向超高齡社會,高齡友善社區及都市開放空間系統規劃規劃策略。

課程資訊

參考書目

李麗雪(2022)我高齡,我想去公園玩:高齡友善環境建構指南。田園城市。
李麗雪(2022)公園環境高齡友善評估準則建立之探討。
李麗雪(2021)人口变迁下高龄友善公园建构之省思。
張乃修(2018)高齡社會公園遊戲場規劃設計之研究。內政部建築研究所。
靳燕玲(2018)我國因應高齡趨勢之作為-友善高齡者活動場所設計規範研究。內政部建築研究所。
黃富順 、 楊國德(2020)高齡學,五南圖書。
國民健康署,WHO高齡友善城市指南
衛福部,高齡社會白皮書
衛福部,因應超高齡社會對策方案(112-115年)
European Regional Development Fund.(2021)Guidelines for senior-friendly public spaces.
Loukaitou-Sideris, A. (2020). Designing parks for older adults. In Companion to Public Space (pp. 282-295). Routledge.
Loukaitou-Sideris, A., Brozen, M., & Levy-Storms, L. (2014). Placemaking for an aging population: Guidelines for senior-friendly parks.
Marcus, C. C., & Francis, C. (Eds.). (1997). People places: design guidlines for urban open space. John Wiley & Sons.
Pramanik, S., Sharma, C. (2023). Role of Public Parks and Spaces in Creating Age-Friendly Cities. In: Biloria, N., Sebag, G., Robertson, H. (eds) The Empathic City. S.M.A.R.T. Environments. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-32840-4_3
Rohinikumar, R. (2017). Design Guidelines for urban Public Spaces for the Elderly (Doctoral dissertation, Tesis de maestría en Arquitectura. Uttarakhand: Indian Institute of Technology Roorkee, Department of Architecture and Planning).
Rowles, G. D. (2013). Environmental gerontology: Making meaningful places in old age. Springer Publishing Company.
Sarkissian W. & Stenberg, B. (2013). Guidelines for planning for older people in public open space. Australia: Nimbin NSW, 2480.
World Health Organization. (‎2007)‎. Global age-friendly cities: a guide. World Health Organization. https://iris.who.int/handle/10665/43755

開課紀錄

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