113年第2學期-7356 刑事程序爭議問題專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與、題問及回應。期末報告	100	互動式問答表現

教育目標

對於刑事程序作為實現刑罰權的正當法律程序，其正當程序的形象與問題所在。從建構正當法律程序的基礎條件，做為檢視現行刑事程序的基礎，比對其他法制類似的制度，以及介紹不同法制體例的運作模式。以使學習者能從既有實然的刑事程序現狀，更深入具備剖析及辯證的思維。分析現有刑事訴訟法規範的問題，透過邏輯思維的辯證模式，導引學生進入獨立思考，同時兼具發掘問題及解決問題的能力。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：一/10,11,12
修課班級：法律專班1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

教師提供的PPT檔案
參考教材:柯耀程，刑事程序理念與重建，元照出版。
柯耀程，刑事程序法論，一品文化出版。