113年第2學期-8401 中文 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席 25
學期作業 25
口頭報告 10
AI生成作品&心得 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。


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授課教師

李時雍

教育目標

課程概述: 當代文學對語言藝術的意識,體現在形式與美學風格的遞變;而作家們對於內向性的存在、主體、生命和死亡、性別,乃至外在的歷史、權力政治等主題的探索,持續啟發著當代讀者。本課程將藉由當代經典文本為引,探討生命敘事(Life Writing)的方法與議題。 課程目標及內涵: 當代經典文學開展語言的表現性,透過閱讀與寫作,培養學生對於書寫(從文字到跨媒材音像等)多樣想像,奠定自我生命敘事的關懷和能力。並嘗試「AI生成融入中文學習」方法。進而展開同學們個人觀點的書寫與評論。

課程概述

(一)指導學生精讀文言文,培養其閱讀古籍之興趣及欣賞能力。 (二)提高學生寫作語體文之能力。 (三)瞭解中國文學的發展。

課程資訊

參考書目

■ 選讀作家文本(教師自編)。
■ 黃涵榆,《閱讀生命政治》,台北:春山,2021。
■ 賴俊雄,《批判思考:當代文學理論十二講》,新北市:聯經,2020。

開課紀錄

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